Фестиваль науки

Запольский Андрей, УО «ГГТУ имени П.О. Сухого»

Панащик Роман, ГНУ «ОИПИ НАН Беларуси»

Радкевич Артём, ГНУ «ОИПИ НАН Беларуси»

Руденков Александр, Орех Игорь, Островский Алексей, УО «ВГУ имени П. М. Машерова» УО «ВГМУ»

Карзан Сергей , ГНУ «ФТИ НАН Беларуси»

Коваленко Данила , Шерышев Роман , УО «БГУИР»

Лашковская Екатерина, Шустикова Ксения, УО «БГУИР»

Бичева Екатерина, ГНУ «ИОНХ НАН Беларуси»

Джумков Егор, ГНУ «Центральный ботанический сад НАН Беларуси»

Савицкая Татьяна, Безносик Татьяна, БГУ

Литвинова Полина , Симирский Максим, ГНУ «Институт физиологии НАН Беларуси»

Марцинкевич Денис, Дзядзько Александр, «Минский НПЦ хирургии, трансплантологии и гематологии»

Быков Даниил, Нехай Семен, Щербач Анастасия, ОАО «МИНСКИЙ НИИ РАДИОМАТЕРИАЛОВ»

Каскасиан Маргарита, РУП «НПЦ НАН Беларуси по животноводству»

Сапач Сергей, Курилович Максим, Селиванова Валерия , РУП «НПЦ НАН Беларуси по механизации сельского хозяйства»

Шикунец Алексей, Козырь Алексей , УО «Полесский государственный университет»

Коробочка Дмитрий, Пивоваров Александр, Ребко Дмитрий, УО «Университет гражданской защиты Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь»

Верчук Алексей, ГНУ «Институт генетики и цитологии НАН Беларуси»

Радкевич Дамир, ГНУ «Институт социологии НАН Беларуси»

Дявго Яна, Качан Анна, ГНУ «Институт экономики НАН Беларуси»

Линейка компактных устройств для питания электроприборов в местах без доступа розеток.

Проект Владислава Бутенко (учащийся ГУО "Средняя школа №94 г. Минска им. Я.Д. Беляева")

Автоматическое устройство для уборки солнечных станций от пыли и других загрязнений

Проект Перелётова Андрея (учащийся ГУО "Средняя школа №12 г. Светлогорска")

Проект по изучению и практическому применению планарных токопроводящих структур композитов системы графит-метасиликат натрия (C-Na2SiO3)

Проект Соколова Александра (учащийся ГУО "Гимназия № 1 г. Витебска им. Ж.И. Алфёрова")

Роботизированная передвижная платформа для создания виртуального робота и симулирования его поведения

Проект Сенько Артёма (учащийся ГУО "Гомельский городсткой лицей №1")

Белорусский аналог бионического протеза руки с помощью двух вариантов управления: датчиков ЭКГ и сердечного ритма или с помощью мобильного приложения по Bluetooth

Проект Жарко Василисы (учащийся ГУО "Средняя школа №20 г.Бреста им. Героя Советского союза Д.М. Карбышева")

Анатомически спроектированная уникальная фитнес одежда для женщин больших размеров (линейка LEDI) и женщин с деформацией позвоночника (линейка TORSO)

Проект Шецко Валерии (врач анастезиолог-реаниматолог УЗ "6-ая городская клиническая больница г. Минска", сотрудника кафедры реанимации УО "БГМУ")

Виртуальный тренажёр с 2 режимами работы: обучения и контроля знаний. Доступен на компьютере, мобильном приложении и в виде дополненной реальности для VR очков


Проект Мирославы Никоновой , Всеволода Лешкевича (учащиеся ГУО "Высоковская средняя школа им. Н.Н. Руденко")

Многофункциональная перчатка спасателя пожарного нового поколения с надежной защитой рук от тепловых и механических повреждений , а также выполняет роль комплексной сенсорной системы с непрерывным мониторингом окружающей среды (концентрация газов, уровень температуры)

Проект Дмитрия Коробочки , (курсанта ГУО "Университет гражданской защиты Министерства по чрезвычайным ситуациям РБ")

Устройство людей с ограниченными возможностями

Максим Конойко, Артём Яроцкий (учащиеся УО "Минский государственный колледж цифровых технологий")

Наборы для конструирования и робототехники и прототипирования

Сергей Прохорович (старший преподаватель кафедры "Робототехнические системы" факультета информационных технологий и робототехники БНТУ)

Прототип установки по получению водорода из отходов калийного производства

Алёна Савич, Владислав Кобяк (учащиеся ГУО "Грицевичская средняя школа")

Настольные авторские дидактические игры

Алексей Клименко (студент УО "Мозырский государственный педагогический университет им. М.П. Шамякина")

Специальные ортопедические стельки для обуви.

Проект Ярослав Глуткин (учащегося ГУО "Гимназия №10 г. Гродно")

Приложение для жестового языка

Проект Анастасии Мищенко, Илья Мищенко (студент и преподаватель-стажёр МОУВО "БРУ")

Военно-патриотический и историко-технический проект по созданию точных копий и моделей самолётов времён ВОВ

Проект Анжелики Павленко, Марии Зайцевой, Ирины Белозёровой (педагогов ГУО "Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи"

Переносной кардиостимулятор Для непрерывной записи ЭКГ

Проект Яромира Якимовича (учащегося ГУО "Средняя школа №215 г. Минска")

Проект робота-манипулятора с ЧПУ и МО

Проект Дмитрий Протасов (учащегося ГУО "Средняя школа №182 им. В. Корвата г. Минска")

Изучаем «правильные» природные системы бюджета (как у муравьев, белок).

Становимся детективами, которые вычисляют утечки, «финансовых вредителей» и сорняки в своем кошельке.

Презентация возможностей интернет-площадки и мобильного приложения нового маркетплейса от РУП «Белпочта». Проведение акции: каждому участнику, установившему на свой гаджет мобильное приложение «POST MARKET» и регистрировавшемуся в нем, вручается памятный почтовый сувенир: набор, с помощью которого можно самостоятельно на месте создать уникальную почтовую карточку (заготовка с белой лицевой стороной, набор марок определенной тематики для украшения почтовой карточки). Данную карточку можно будет отправить почтой, приобретя на месте или в любом объекте почтовой связи марку.

Демонстрация мобильного приложения специальное мобильное приложение, которое изменило привычное восприятие почтовых марок. При наведении на почтовую марку или блок камеры гаджета с запущенным приложением изображение «оживает», появляется специально созданный сценарий в дополненной реальности.

Запись персонального видео

возможность записать сюжет перед профессиональной камерой в проекте «Стань ведущим» с реальным шансом попасть в телевизионный эфир

Актерский мастер-класс по экранной импровизации от Ульяны Ярмоленко, ведущей проекта «Вот это кино!».

Уникальный Робот за считанные минуты запечатлит ваш образ, перенесет его в цифровой мир и представит вам свое видение вас: как подарок  вы унесете свой графический портрет.

Умное Селфи-зеркало даст вам возможность сделать эффектное фото в стилистике «ИнноАватаРа», которым захочется делиться снова и снова.

- мини-выставка картин начинающих художников
- голосование ИИ vs реальность
- возможность создать картину совместно с другими посетителями фестиваля
- викторина "ИИ или искусство"

Сможете ли вы вслепую распознать напиток только по аромату? Проверьте свою интуицию и обоняние!

Вместе с профессиональным инженером-химиком проведите настоящий химический опыт и определите, сколько полезных ионов кальция и магния содержит питьевая вода «Минская».

Пройдите мониторинг тела при помощи биоэмпедансного анализа и определите, сколько воды вам нужно ежедневно потреблять для поддержания здоровья тела.

Организм человека – это настоящая батарейка. Но для правильной работы батарейки необходимо наличие важных элементов – растворенных солей. Вы сами сможете построить электрическую цепь и убедиться, как минеральная вода «Минская-4» помогает запускать электрические импульсы человеческого организма.

1) лекция что такое волонтёр и зооволонтерство
2) опасные для кошки предметы в квартире
3) лекция о грызунах
4) устройство выездной операционной
5) лекция о птицах
6) принципы работы УЗИ
7) мастер-классы
8) небольшие квесты на стенде( миф/ реальность, отпечатки лап, посмотреть череп кошки и тд)

Игра на английском «Крокодил» и/или Word Craft (Словодел)
«Кто ты в команде супергероев?»
«Стань кем угодно за 30 секунд»
«Промпт-волшебник» + «Переделай мир одной фразой»

Fact Check – игра на эрудицию
«Кто ты в команде супергероев?»

«Стань кем угодно за 30 секунд»
«Промпт-волшебник» + «Переделай мир одной фразой»

Выполните пару простых условий, посоревнуйтесь с другом с интерактивной блиц-викторине и получите приз!

В подкасте с научным сотрудником Института микробиологии Кариной Кантор поговорим про разные взаимоотношения этих групп организмов - от грибов, которые превращают насекомых в зомби и заставляют спариваться с трупами сородичей или «менять» пол до муравьев-садоводов, которые растят грибные сады»

У падкасце з гiсторыкам и блогерам Ганнай Дзягель будзем гаварыць пра старажытны літаратурны твор і яго месца ў сучасным свеце. Як і што можна даведацца пра мінулае з тэксту "Адысеі". І канешне разбяром колькі кіналяпаў з экранізацыі К. Нолана 2026 году.

В подкасте с аспирантом Института физиологии Полиной Литвиновой поговорим о том, насколько достоверны тесты на питание, спорт, склонность к заболеваниям, способности и «идеальный образ жизни». Где генетика действительно полезна, а где мы пытаемся получить от неё больше информации, чем она способна дать.

В подкасте с неонатологом и блогером Александрой Борисенко поговорим про особенности младенцев, почему роды – это не так страшно, как всем кажется, самые важные моменты для будущих мам и как ухаживать за младенцами.

Выполните пару простых условий, посоревнуйтесь с другом с интерактивной блиц-викторине и получите приз!

Выполните пару простых условий, посоревнуйтесь с другом с интерактивной блиц-викторине и получите приз!

В подкасте с преподавателем и популяризатором науки Иваном Русских узнаем, что скрывается прямо у нас под ногами и насколько богат микромир, которого мы никогда не замечаем? Поговорим о жизни микробов, их роли в окружающей среде и заодно разберём самые популярные мифы о бактериях и микроорганизмах.

В подкасте с врачом лучевой диагностики Юлией Савчук узнаем, можно ли по картине определить, чем болел человек несколько веков назад? Разберём картины известных художников, найдём на них признаки болезней и попробуем узнать, как состояние здоровья героев влияло на их судьбы.

Вместе с преподавателем БНТУ Наталией Ризноокой узнаем можно ли верить фитнес-браслетам и умным часам. Вместе с экспертом разберём, что на самом деле измеряют эти устройства (пульс, шаги, ВСР), а что они лишь оценивают (стресс, качество сна, уровень восстановления). Поговорим о типичных ошибках пользователей, о влиянии внешних факторов (татуировки, влажность, движение) на точность показаний. Обсудим, почему не стоит паниковать из-за одного «плохого» показателя и как правильно интерпретировать данные. В итоге слушатели узнают, как использовать гаджеты с умом, не становясь их заложниками)

Выполните пару простых условий, посоревнуйтесь с другом с интерактивной блиц-викторине и получите приз!

Присаживайтесь поудобнее на нашей чилл-зоне и участвуйте в научно-популярном квизе! 4 тура по 7 вопросов – и вы можете стать победителем! Три участника, набравших больше всех баллов, получат призы!